Цель дидактической игры «Геометрическая мозаика» — закрепить у детей знания о геометрических фигурах, сформировать умение преобразовывать их, развить воображение и творческое мышление. Игра учит анализировать способ расположения частей, составлять фигуру, ориентироваться на образец. 

Актуальность использования игры «Геометрическая мозаика» связана с тем, что математика играет важную роль в умственном воспитании и развитии интеллекта ребёнка. Изучение математики способствует развитию памяти, речи, воображения, эмоций, формирует настойчивость, терпение, творческий потенциал личности. 

Игра «Геометрическая мозаика» помогает детям называть и различать цвета, познакомиться с основными геометрическими фигурами, запоминать их названия и учит видеть геометрические формы в окружающих предметах.