Эмоционально-волевая готовность ребенка к школе
18.03.2025
Способность выдерживать нагрузки. Уметь справляться со своими эмоциями, адекватно переносить разочарования.
§ Умение управлять
своим поведением - подчинять собственной воле непосредственные желания.
Понимать разницу между «хочу» и «могу», «хочу» и «надо».
§ Умение управлять своей умственной деятельностью - выделить цель, наметить план действий, самостоятельно выполнить задание, довести начатое дело до конца, оценить результат своей деятельности.
§ Умение организовать себя - без подсказки родителей приготовить всё необходимое для прогулки, игры, труда. Выполнить просьбу, поручение, убрать на место вещи, игрушки, соблюдать режим дня и др. Быть ответственным за свои поступки.