Использование информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в профессиональной деятельности воспитателя — это применение мультимедиа, электронных ресурсов и мультимедийного оборудования для организации воспитательно-образовательного процесса, работы с детьми и родителями, а также для методической работы педагога. Цель — создать единое информационное пространство образовательного учреждения, в котором связаны все участники учебно-воспитательного процесса: администрация, педагоги, воспитанники и их родители.

Нормативная база

Использование ИКТ в работе воспитателя регламентировано:

§   Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012 г. №273-ФЗ — статья 16 «Реализация образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий».

§   Профессиональным стандартом «Педагог (педагогическая деятельность в дошкольном, начальном общем, основном общем, среднем общем образовании) (воспитатель, учитель)» от 18 октября 2013 года — требование владеть ИКТ-компетентностями, необходимыми для планирования, реализации и оценки образовательной работы с детьми раннего и дошкольного возраста.