В учреждении созданы условия, обеспечивающие полноценное развитие воспитанников по пяти образовательным областям: социально-коммуникативное, познавательное, речевое, художественно-эстетическое и физическое развитие и соответствует основным характеристики РППС

- Насыщенность: в группах и кабинетах имеется достаточное количество современных игровых и дидактических материалов, оборудования и пособий.

- Трансформируемость: пространство и содержание среды могут изменяться в зависимости от образовательной ситуации, интересов и потребностей воспитанников.

- Полифункциональность: предметы и пространства используются для различных видов детской деятельности — игровой, познавательной, творческой, двигательной.

- Вариативность: предусмотрены различные зоны (для игры, уединения, конструирования, творчества, двигательной активности), а также разнообразные материалы, игры и игрушки.

- Доступность и безопасность: воспитанники имеют свободный доступ к играм, игрушкам, материалам и пособиям; оборудование соответствует санитарно-гигиеническим и техническим нормам.

Особое внимание уделяется созданию условий для развития музыкально-эстетических способностей воспитанников. Музыкальный зал оборудован современным музыкальным центром (проигрыватель, колонки), фортепиано, синтезатором, экраном и проектором для просмотра видеоматериалов, а также зеркалами для ритмических упражнений и танцевальных занятий.
В музыкальном зале и ДОУ есть необходимое оборудование для слушания музыки, игры на детских музыкальных инструментах, пению и развитию вокальных навыков, музыкально-ритмическим движениям.
педагог изготавливает музыкально-дидактические игры, направленные на развитие у дошкольников музыкальных способностей.