Материально – техническая база МБДОУ создана для детей и детей-инвалидов соответствует целям и задачам дошкольной образовательной организации. Состояние материально – технической базы и содержание здания соответствует санитарно-гигиеническим нормам и требования пожарной безопасности, что подтверждено соответствующими Свидетельствами и лицензией на право образовательной деятельности.

Образовательное учреждение сдано в эксплуатацию в 1993 году, 2-х этажное типовое здание находится в центре жилого массива, имеет благоустроенную территорию, на которой выделены зоны:

· 12 прогулочных площадок с верандами и игровым оборудованием, организованными в соответствии с СанПиНом. Перед началом летнего сезона всегда завозится свежий песок для замены его в песочницах;

· большое количество разнообразных деревьев и кустарников, цветники. Осенью была проведена большая обрезка деревьев (кронирование);

· спортивная площадка с оборудованием для физкультурных занятий и игр в футбол, баскетбол, волейбол;

· площадка для изучения правил дорожного движения (перекресток, дорожные знаки); при создании образовательной среды детского сада педагоги учитывают возрастные, индивидуальные особенности детей.

Для содержания территории в чистоте имеется необходимый уборочный инвентарь, газонокосилка.

Здание имеет централизованное отопление, канализацию, снабжено горячей и холодной водой по периметру здания проведено наружное электрическое освещение.

Для детей и детей-инвалидов, лиц с ограниченными возможностями здоровья в дошкольном учреждении имеются оборудованные кабинеты для определенных видов образовательной деятельности:

· музыкальный зал. Наличие музыкальных инструментов, музыкально - дидактических игр, костюмов для проведения праздников, развлечений и театрализованных представлений помогают развитию музыкальных и творческих способностей детей, творческой активности детей, а также делает жизнь детей в детском саду более яркой, интересной и запоминающейся.

· спортивный зал. Имеется различное спортивное оборудование, отвечающее современным требованиям, а также разнообразные атрибуты, пособия и нестандартное физкультурное оборудование для занятий физкультурой.

· кабинет учителя-логопеда, оборудованный всем необходимым для проведения коррекционной работы (наличие коррекционно-развивающих игр и пособий для речевого развития детей, необходимых инструментов для механической постановки звуков у детей, дисков с речевым материалом);

· кабинет педагога-психолога

· 12 групповых комнат-Каждая группа расположена в отдельной групповой ячейке, имеет благоустроенные спальную, игровую комнаты, укомплектованные мебелью и необходимым оборудованием, раздевальную и санитарно - гигиеническую комнату, в группах создана безопасная предметно-развивающая среда, соответствующая возрасту детей, требованиям ФГОС ДО, позволяющая решать образовательные и воспитательные задачи, обеспечивать реализацию творческой поисковой активности дошкольников. Предметная среда имеет мобильный характер, варьируется в зависимости от направления осуществляемой деятельности

· методический кабинет, располагающий библиотекой учебно-методической, детской литературы, периодической печати, также он оборудован компьютером с подключенным доступом в интернет, принтером и другой офисной техникой; обеспеченность литературой в библиотеке составляет 100%;

· часть методического кабинета занимает « Музей народов и природных кладовых Урала» и экспозиция «Русская изба».

· лестницы и стены лестничных пролетов используются в образовательном пространстве, расписаны профессиональным художником по темам: «Екатеринбург-любимые места отдыха горожан» и «Герои бажовских сказов».

Имеется выход в Интернет, электронная почта, разработан и функционирует сайт МБДОУ, социальная сеть ВКОНТАКТЕ, рабочие места воспитателей и специалистов оснащены персональными ноутбуками, данный факт значительно расширяет технические и информационные возможности педагогов в организации образовательного процесса и ведении документации.

В настоящее время в детском саду в состав информационно -технической базы входят: 7 персональных компьютеров, 12 ноутбуков, 3 мультимедийный проектора с экраном, 14 музыкальных центров, цифровой фотоаппарат, ламинатор, МФУ для черно-белой печати, принтеры. интерактивная панель

В методическом кабинете дошкольного учреждения имеются методические пособия, обеспечивающие реализацию образовательной деятельности в МБДОУ. Специальная литература распределена по разделам образовательной программы и парциальных программ, выбранных для обеспечения целостного воспитательно-образовательного процесса.

В МБДОУ функционирует 1 спортивный зал, 1 спортивная площадка и 12 прогулочных участков для двигательной деятельности обучающихся, которые оснащены необходимым оборудованием, средствами обучения и воспитания в соответствии с основной общеобразовательной программой - образовательной программой МБДОУ-детский сад № 588. Ежегодно приобретается спортивное, уличное игровое оборудование для детей.

Для осуществления образовательного процесса в ДОУ имеется: 10 ноутбуков, 3 мультимедиа проектор, 3 проекционный экран, 2 музыкальных центра, 12 музыкальных колонок, 6 персональных компьютеров.

Кабинет учителя-логопеда укомплектован коррекционно - развивающим оборудованием, средствами обучения и воспитания для детей с ФФНР, ТНР, ОНР в условиях логопункта, это позволяет осуществлять образовательный процесс для детей с ОВЗ с речевыми нарушениями.

В МБДОУ в наличии следующие виды средств обучения и воспитания:

- печатные (книги для чтения, раздаточный материал по всем разделам программы);

- аудиовизуальные (образовательные видеофильмы, презентации);

- наглядно-плоскостные (плакаты, карты, иллюстрации, магнитные доски, каврогрофы);

- демонстрационные (модели, макеты);

- учебные приборы (наборы для экспериментирования);

- тренажеры и спортивное оборудование.

Информационные системы и информационно-телекоммуникационные сети доступны только для педагогов.

Для работы с детьми, детьми - инвалидами, лицами с ограниченными возможностями здоровьядошкольное учреждение имеет подключение к сети Интернет. В настоящее время использование в образовательной деятельности информационно-коммуникационных технологий стало необходимым условием обучения и социальной адаптации ребенка. Инновационные технологии позволяют поддерживать мотивацию ребенка, заинтересованность его в получении и закреплении новых знаний, помочь ему найти свою нишу в окружающем его пространстве.

Основные направления использования ИКТ:

- оптимизация процесса электронного документооборота;

- создание электронных баз данных;

- повышение квалификации педагогов МБДОУ;

- развитие материально-технической базы МБДОУ;

- ведение сайта;

- проведение методических мероприятий с использованием ИКТ;

- организация конкурса методических разработок с использованием ИКТ;

- включение ИКТ в образовательный процесс;

- использование новых форм работы с детьми с применением ИКТ (участие в сетевых конкурсах, проектах, мероприятиях, публикации в сети Интернет);

- использование готовых цифровых образовательных ресурсов.

Доступ педагогов к информационно - телекоммуникационным системам осуществляется через сеть Wi-Fi во всех помещениях МБДОУ со всех устройств, поддерживающих данную сеть, а также винформационно - методическом кабинете, оборудованном персональными компьютерами, имеющими проводной доступ в сеть Интернет.

У обучающихся, нет самостоятельного доступа к электронным образовательным ресурсам.

Конструктивные особенности здания учреждения не предусматривают наличие подъемников, других приспособлений, обеспечивающих доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ).

При входе в здание установлены наружные вызывные устройства, средства связи с персоналом детского сада. На входной площадке в здание устанавливается переносной пандус.

Для передвижения по детском саду маломобильных граждан в учреждении имеется кресло-коляска и ходунки.

На краевых ступенях лестничных маршей нанесены противоскользящие полосы, контрастных с поверхностью ступени, желтого цвета и противоскользящими плитами обозначены начала лестничных маршей. Установлены дополнительные поручни на лестничных маршах, на которых нанесены тактильные наклейки, обозначающие начало и конец поручней. Санитарно-бытовые помещения для посетителей специально оборудованы для инвалидов.

Приобретена индукционная петля, которая помогает вести диалог со слабослышащими людьми.

На территории МБДОУ выделено специализированное машино-место для транспортного средства инвалида.

Для детей, детей - инвалидов, лиц с ограниченными возможностями здоровья используются технические средства обучения коллективного, совместного и индивидуального пользования: магнитофоны, музыкальный центр, телевизор, компьютеры, фотоаппарат, мультимедиа проектор. Интернет, WI-FI.

Общежитий, интернатов нет.