ПРОЕКТЫ 2025-2026
30.10.2025
Проект "Что такое осень"
30.10.2025
В ходе этого увлекательного проекта наши
маленькие исследователи узнали много нового о том, как природа меняется с
наступлением осени. Дети изучали, как звери готовятся к зиме: кто запасается
едой, а кто переходит на зимние укрытия. Наблюдали на улице, отмечая, как
листья меняют цвет, как начинают опадать и как некоторые деревья готовятся к
зимнему сну. Также ребята активно участвовали в играх, которые помогли укрепить
знания о сборах урожая и осенних делах. Учили стихи об осени, слушали
интересные сказки, которые связаны с этим временем года, и создавали осенние
поделки. Это позволило детям проявить своё творчество и фантазию. Проект стал
замечательной возможностью для детей не только узнать много нового, но и
развить свои навыки общения и командной работы. Такие мероприятия способствуют
формированию любознательности и любви к природе у наших воспитанников.
Проект "В гостях у сказки"
26.11.2025
В ходе реализации
творческо-игрового проекта «В гостях у сказки» были успешно достигнуты
поставленные цели и задачи. Проект доказал свою эффективность для всестороннего
развития детей младшего дошкольного возраста, создав благоприятную среду, где
каждый ребенок мог проявить себя в соответствии со своими интересами и
возможностями. Узнали и запомнили героев и последовательность событий в русских
народных сказках «Колобок», «Теремок», «Репка». Сформировали умение отвечать на
вопросы по содержанию текста («Кто первым нашел теремок?», «Кто помогал тянуть
репку?»). Познакомились с новыми понятиями через сказку: «теремок», «репка»,
«сусеки», «печь». Развили умение слушать художественное произведение до конца,
не отвлекаясь. Проявили речевую активность: с удовольствием договаривали
знакомые фразы, подражали репликам и звукам животных из сказок. Проект «В
гостях у сказки» стал для детей увлекательным путешествием в мир русской
народной культуры. Можно с уверенностью сказать, что проект заложил прочный
фундамент для дальнейшего развития интереса к чтению, творчеству и гармоничного
становления личности каждого ребенка.